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Extensão Universitária Bem mais que ideias: imaginários artísticos para uma educação antirracista

Extensão Universitária Bem mais que ideias: imaginários artísticos para uma educação antirracista

Promover debates sobre uma educação antirracistas a partir das linguagens artísticas numa perspectiva interseccional.
Extensão Universitária
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Sobre o Curso


100% Online

Aulas gravadas

“Minha esperança, acima de tudo, é que mais pessoas, outrora e ainda hoje silenciadas, encontrem sua própria voz. 

Eu, pelo menos, quero ouvir o que elas têm a dizer.” (Patrícia Hill Collins)





Sobre o Curso de Extensão

Promover debates sobre uma educação antirracistas a partir das linguagens artísticas numa perspectiva interseccional.

Desde a década de 1990 a interseccionalidade tem sido reconhecida por inúmeros intelectuais e ativistas “como uma forma importante de investigação crítica e de práxis” (Collins, 2022, p.37). O termo cunhado por Kimberlé Crenshaw se popularizou como uma importante metáfora para compreender e enfrentar estruturas de poder. Nesse sentido, trazer a interseccionalidade como técnica para pensar práticas antirracistas na sala de aula através da metáfora “bem mais que ideias” termo que tomamos emprestado por Patrícia Hill Collins significa dizer que a interseccionalidade é mais ampla do que imaginamos extrapolando o lugar de teoria acadêmica e aqui é possível mostrar ideias educacionais que podem ser criadas e aplicadas. Collins nos convida a compreendê-la como prática política e investigativa, nos permitindo propor esse curso de extensão para construirmos coletivamente percepções através das linguagens artistas que muitas vezes são apagadas no sistema educacional pelas demandas do currículo e de jornadas de trabalho exaustivas. Quando nos aproximamos das linguagens artísticas, criamos possibilidades de ampliar o debate para a realização de uma educação para a diversidade. Pois reconstrói narrativas concomitantemente contribui para construção de uma reflexão sobre si e sobre o outro. Assim, trazer a interseccionalidade é assumir um comprometimento com a igualdade e equidade para todos - por isso se trata de pensar em possibilidades de mudanças com a esperança de transformar as opressões que existem no sistema educacional a fim de democratizar o acesso à criação de conhecimento.



Como o curso (nos) acontece

Ao vivo e Online via aplicativo Zoom

De 17 de março a 12 de maio de 2025

Às segundas-feiras das 19h30 às 21h30

Aulas gravadas e alocadas em nossa plataforma

Grupo exclusivo no WhatsApp

Carga horária de 32 horas


Plataforma de Estudos

Um território de muitos encontros e a guardiã das nossas memórias. A Plataforma Digital exclusiva d’A Casa Tombada permite que estudantes possam acessar todos os conteúdos disponibilizados ao longo do percurso. Se você não puder assistir a todos os encontros ao vivo, informamos que eles são gravados e disponibilizados em nossa plataforma de estudos. Os participantes inscritos terão 3 meses de acesso às gravações, além do certificado digital de 30h. 


Pra quem é este curso



8 aulas


Encontro 1 - 17/03 - Construindo Afetos: Um diálogo sobre nós 

Encontro 2 - 24/03 - Bem mais que ideias: A Interseccionalidade na educação

Encontro 3 - 31/03 - Um panorama das Artes Negras

Encontro 4 - 07 /04 - Manifestações Culturais: Um convite para perceber o nosso território

Encontro 5 - 14/04 - Corpos-territórios

Encontro 6 - 28/04 - Escrevivências

Encontro 7 - 05/05 - Tornando nossas histórias públicas

Encontro 8 - 12/05 - Bordando outra educação 




Ananda Luz - Educadora, pesquisadora e curadora. Tem atuação no campo da Educação, Infâncias, Relações Étnico-Raciais e Literatura Infantil. Pedagoga, mestra em Ensino e Relações Étnico-Raciais (PPGER-UFSB) e especialista no Livro para infância n’A Casa Tombada, instituições em que desenvolveu pesquisas sobre literaturas infantis e educação antirracista. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (UFBA-IFBA-UNEB) pesquisando infâncias que vivem na beira da BR-101 no Extremo Sul baiano. Atua como professora e nas coordenações coletivas das pós-Graduações O Livro Para Infância e Educação e Relações Étnico-Raciais n’A Casa Tombada-SP. Realiza curadoria de acervo literário e artístico e consultoria na área de atuação. Fez a curadoria do acervo das bibliotecas da Ong. Vaga Lume — 2022, a curadoria da Exposição Karingana — presenças negras no livro para as infâncias no SESC — Bom Retiro e a co-curadoria da exposição Padê: artistas negros no livro da Editora Caixote na Galeria Página. Jurada dos 30 Melhores Livros do Ano da Revista Crescer (2024, 2023, 2022 e 2021) e do Leia com uma criança do Itaú 2023. Já realizou diversas palestras, cursos, oficinas sobre as temáticas de sua pesquisa e tem uma ampla produção bibliográfica. Teve dois projetos contemplados pela Lei Paulo Gustavo: Bamberê — entre livros e infâncias e Odú: Arte e Territorialidade, este em conjunto com Jéssica Silva. Realizou, pela editora Caixote em parceria com Redes da Maré, o projeto “Eu devia estar na escola” que virou livro e traz as narrativas das crianças moradoras da Maré e que, com Isabel Malzoni, foi escriba/organizadora.

Jéssica Silva - Educadora, pesquisadora e artista. Tenho atuação no campo da História, Educação e Relações Étnico-Raciais com foco em narrativas de mulheres negras na arte e educação. Historiadora, mestra em Ensino e Relações Étnico-Raciais (PPGER-UFSB), instituições em que desenvolvi pesquisas sobre narrativas de pessoas negras no Extremo Sul da Bahia. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, pesquisando as mulheres do Grupo Afro-indígena de Antropologia Cultural Umbandaum da cidade de Caravelas - no Extremo Sul baiano. Sou professora e coordenadora da pós-Graduação Educação e Relações Étnico-Raciais (com Ananda Luz) n’A Casa Tombada-SP. Cria das periferias do Extremo Sul Baiano, sou um corpo-movimento que busco inspiração nos lugares onde insurgir como artista e pesquisadora. Artista em construção, escrevivo narrativas escritas e audiovisual. Diretora e roteirista do filme “Costurando a vida com fios de ferro” (2019). Idealizadora e coordenadora do Webinário - Narrativas Negras. 


Investimento

R$ 1.180,00 em até 4 parcelas de R$ 295,00

Descontos especiais

20% de desconto do valor para pagamento à vista  

10% Professores em geral 

15% Estudantes e ex-estudantes d'A Casa Tombada em Geral


Certificação de 32h com título de Extensão Universitária


Para efetivar a inscrição:

Preencha o formulário: https://forms.gle/cvBdd2z52C2jeZuu8


Você receberá o contato da Secretaria d'A Casa Tombada para efetivar a sua matricula e a solicitação de documentos:

1 - Cópia simples do Diploma de Curso Superior 

2 - Cópia simples do CPF (cadastro de pessoa física);* Caso o CPF esteja integrado à cédula de identidade, envie apenas esse documento.

3 -Cópia simples do Comprovante de Endereço atualizado

Aguarde o retorno da Secretaria para efetivação do pagamento. 


Bolsa de Estudo

A Casa Tombada, como parte de suas ações para o enfrentamento às desigualdades históricas, ao racismo e às violências estruturais, oferece bolsas integrais de estudo para pessoas negras, indígenas, trans e com deficiência.

Prazo de solicitação de bolsa até o dia 31/01/25

Leia a carta edital: https://drive.google.com/file/d/14qqanemo3Cvmpap9ipcU9iYCRIE4Jlq6/view?usp=drive_link

Preencha o formulário de solicitação: https://forms.gle/mfsuDywgT1AgeF8H6

Os estudantes contemplados receberão as informações dos próximos passos por e-mail e WhatsApp após o dia 31/01/25



Dúvidas: atendimento@acasatombada.com



 

FAQ

Suporte da plataforma - dúvidas com relação a login, senha e funcionalidades

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Chame por Renata no Whatsapp de suporte - 19 97404-7783 Email: atendimento@acasatombada.com

Secretaria - pós-graduações

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Estude quando e onde quiser

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