Escovar palavras: democracia e liberdade

Quando é uma travessia? Tudo é? Tudo vai de um lugar para outro?  Quando atravessamos algo? E, se atravessamos, atravessamos o quê?

De 2020 para cá, o que nos aconteceu? O que superamos, se superamos? O que atravessamos, se atravessamos? E o que ficou? O que é preciso retomar? Como olhar para o agora com os olhos de lá? Como estar no lá com os olhos do agora?

Temos recebido muitos pedidos para revisitar, reconversar, assistir novamente a algumas aulas gravadas que ocorreram no período da pandemia. E por que? Será que é porque temos mais tempo agora? Certamente que não.

Talvez seja por que vamos entendendo, aos poucos, que a volta do parafuso se faz necessária. Só avançamos se retornamos. E retornar é nunca estar igual ao ponto originário. Só avançamos se reelaboramos. E reelaborar não é corrigir, sobrepor, apagar, evoluir. Reelaborar é sintonizar-se com. 

Foi por isso que criamos A Casa Retrô. Um lugar para espiralar os encontros, as palavras, as línguas. Por que precisamos ter por perto aquilo que nos ressoa, que nos põe em movimento. Para nós a ausência de movimento é impossível, como escreveu Llansol. 

Selecionamos uma primeira rota desta volta, com o fluir de rio. São percursos entre educação, oralidade, a palavra e a escuta.

Para que possamos continuar na instabilidade das nossas canoas, Ou, permanecer em nossas escolhas, Intento de uma vida toda.

Sobre o Curso Escovar palavras: democracia e liberdade com Luiza Christov

Muitas palavras que falamos atualmente rolaram por historicidades e se sujaram de mundo, por isso quando saltam de nossa língua convidam diferentes entendimentos/desentendimentos. Para a construção de uma conversa que busca a palavra comum, aquela que traz algum entendimento e aproxima aliados de um mundo melhor, convém escovar palavras. O exercício de escovar palavras: o que é isso? Criar ou escovar palavras: qual a diferença? Dois estudos de caso podem ajudar como exercício de escovação/criação: democracia e liberdade.

São 4 encontros gravados:

Encontro 01: Escovar palavras: que exercício é esse? Criar ou escovar palavras: qual a diferença?

Encontro 02: Exercício 1 – escovar a palavra liberdade.

Encontro 03: Exercício 2 – escovar a palavra democracia.

Encontro 04: Nossas filas de escovação. Deslocamentos dessa conversa.

Referências que permearam o curso: 

LATOUR, Bruno. Política da natureza: como associar as ciências à democracia. São Paulo: Editora Unesp, 2018.

RANCIÈRE, Jacques. O ódio à democracia. São Paulo: Boitempo editorial, 2014.

Sobre a professora

Doutora em Educação (PUC/SP 2001) e Mestra em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992). Criadora da coleção para coordenadores pedagógicos da Editora Loyola. Atualmente é professora-assistente doutora aposentada da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, vinculando-se voluntariamente ao Programa de Pós-Graduação em Artes junto ao Instituto de Artes da UNESP. Coordenou a Licenciatura em Ciências Humanas da Faculdade SESI-SP de Educação. Realizou estágio de pós-doutoramento junto à Universidade de Barcelona e junto ao Teachers College da Universidade de Columbia. É líder do Grupo de Pesquisa Arte é Formação de Educadores. Foi bolsista da Fundação Carlos Chagas para realização de pesquisas sobre o currículo do Ensino Médio no Brasil no período de 2013/2014. Coordenou grupo de pesquisa no Centro de Pesquisa e Formação do SESC/SP sobre a relação entre ética e estética. É consultora de redes de educação básica, públicas e privadas e de programas da Secretaria de Estado da Cultura em São Paulo.

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