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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 3 meses após a matrícula.

Quando Quintas-feiras | Horário Noite | Formato Online, ao vivo |
Grupo de estudos interativo
“Não temer os sentimentos, as emoções, os desejos e lidar com eles com o mesmo respeito com que nós damos a uma prática cognitiva integrada com eles”
Paulo Freire, Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar, 2009, p. 73.
A proposta do Grupo de Estudos Interativo é de estudarmos e refletirmos acerca de fundamentos teóricos e práticos que sustentam e orientam o trabalho pedagógico com a dimensão emocional na creche e na pré-escola.
Para tal, teremos como ponto de partida para orientar nossos estudos situações concretas vivenciadas no cotidiano escolar por cada participante no âmbito da dimensão emocional e afetiva, que serão compartilhadas ao longo dos encontros.
Assim, a teoria vai ao encontro da prática.
Vamos estudar, refletir, aprofundar e debater sobre a identidade do trabalho pedagógico com as emoções na escola. Essa rede de experiências compartilhadas será a sustentação e a bússola que vai guiar a direção dos nossos estudos, numa trama íntima entre prática e teoria. É a vida real que pulsa na escola que vai nos orientar, de forma que os estudos venham ao encontro do que realmente importa aprender para quem participa, de modo a favorecer que os estudos sejam repletos de sentido para quem dele participa. Quem integra o grupo é colaborador e sujeito de sua co-construção de forma dialógica.
O objetivo
O grupo de estudos tem como objetivo favorecer a compreensão e a segurança da/o profissional na atuação pedagógica no âmbito das emoções, ampliando sua compreensão sobre as manifestações emocionais infantis e sobre o desenvolvimento emocional na infância, para que educadoras possam direcionar de forma assertiva sua intervenção educativa.
Público-alvo
Profissionais da área de educação (professoras, coordenadoras, diretoras, orientadores educacionais, entre outros), assistência social, psicologia, psicopedagogia e pessoas interessadas no campo da educação emocional de crianças.

Quando acontece
Os encontros são online e ao vivo, via Zoom, e ficam gravados para os participantes e disponíveis até 3 meses após o ultimo encontro.
Início em setembro de 2026, com carga horária total de 22 horas. São encontros semanais, às quintas-feiras, com duração de 2 horas cada.
Datas dos encontros:
| Setembro | 10, 17 e 24 |
| Outubro | 1, 8, 22 e 29 |
| Novembro | 5, 12, 19 e 26 |

Quem coordena
Doutora em Educação (PUC-Rio), mestre em Educação (UNIRIO), especialista em Educação Infantil (PUC-Rio), psicanalista e graduada em Psicomotricidade (IBMR). Certificada em Inteligência Emocional (PUC-RS). Atua há 20 anos na área das infâncias e da educação, tendo trabalhado em universidades como pesquisadora e professora. Há mais de duas décadas, dedica especial foco a estudos, pesquisas e práticas sobre questões emocionais, afetivas e socioemocionais na educação. Atende em consultório particular, com psicanálise para crianças e adolescentes e orientação parental, no Rio de Janeiro.
Instagram: @marianaroncarati
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Um grupo de estudos onde a vida real que pulsa na escola orienta a teoria, numa trama íntima entre prática e reflexão.
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